留學(xué)哈佛大學(xué)成功案例
美國留學(xué)案例分析
客人:昆同學(xué)
簽證類型:留學(xué)簽證
基本情況
昆同學(xué)的整體學(xué)習(xí)能力比較強,對于專業(yè)的理解比較透徹,同時對于實踐類的工作尤為擅長。但是性格又比較懶,因為很聰明所以在很多細節(jié)工作上都不是特別的盡心,例如GPA就因為自己的聰明從事在考試前夕才會去溫習(xí)幾天,然后去考試,所以成績雖然都還不錯,但鮮有一些90分以上的科目。另外就是學(xué)習(xí)規(guī)劃比較亂,在確認要留學(xué)申請之后仍沒有一個清晰的目標。英語基礎(chǔ)一般,四級分數(shù)只有480分左右。
華人解憂
昆同學(xué)進入時正處大二上半學(xué)期臨近結(jié)束,雖然成績保持的還不錯,但是對于沖刺名校仍有一定差距,所以華人顧問為昆同學(xué)制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,要求其后三個學(xué)期除確保正常課程學(xué)習(xí)保持優(yōu)異外,每個學(xué)期建議學(xué)生增加1~2門輔修課程來提升分數(shù),并且建議其和課程老師溝通以尋求獲得分數(shù)上的照顧。
此外,針對申請美國大學(xué),為昆同學(xué)制定了GRE和TOEFL的考試時間規(guī)劃,幫助其在課程學(xué)習(xí)之余,能夠更加有效的進行備考,同時也最大限度的確保了兩項標準化考試成績的復(fù)習(xí)壓力與有效期判定。
而針對軟背景方面,先是和昆同學(xué)一同尋找并爭取到了校內(nèi)教授的項目組,豐富學(xué)術(shù)背景的同時也在加強各方面專業(yè)知識與技能的掌握,并在大三暑期成功申請到了海外名校的暑期科研機會(2個月的實驗室工作機會,并獲得了教授的RL)。最后,在文書中,特別強調(diào)了客戶性格方面的特點,并將其與不同階段的學(xué)術(shù)背景完美結(jié)合,為其塑造了一個非常全面且潛力十足的形象,以此來獲得更多錄取委員會以及教授的關(guān)注,從而提升了我們申請的競爭力。終于成功圓夢哈佛大學(xué)!
聯(lián)系我們
留學(xué)資深顧問:何生
聯(lián)系電話:13802956212
網(wǎng)絡(luò)編輯:劉妍 責任編輯:小華
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